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幼有所育,破解“入园难、入园贵”难题

我市稳步推进学前教育促进工程

编码:003072456/201911-00172 发布时间:2019-11-26 07:29 来源:马鞍山日报 字号:[ ]视力保护色:

宽敞明亮的教室里,孩子们选择各自喜爱的地方,有的看书,有的玩玩具,有的制作手工作品,忙得不亦乐乎。接近11点,香喷喷的午饭送来了,千张肉卷、西红柿炒鸡蛋,还有热汤……11月18日上午,在当涂县团结街小学附属幼儿园,教学活动井然有序。主教学楼旁,新建的教学楼已经投入使用,全园教学班级增加到了18个,满足了更多适龄儿童的入学需求。

教师季欢欢告诉记者,幼儿园的扩建能让更多的孩子走进普惠园学习,受到了广大家长的欢迎。此外,园里在幼儿资助方面也专门成立了工作小组,及时、足额将资助金发放到位。同时,作为老师,季欢欢和同事也有更多的机会接受国培、省培及市里的培训,让老师在教育教学、幼儿游戏和业务知识方面都有了很大的提升。

孩子是祖国的未来和希望。作为人生起步阶段的教育,学前教育的重要作用尤为凸显。2019年,为切实缓解“入园难”“入园贵”,提高学前教育资源的供给水平和供给能力,构建起覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,我市继续推进学前教育促进工程这项民生工程,投入了6840万元,提前完成了10所幼儿园建设任务,同时,加快推进城镇小区配套园治理,目前已完成移交29所,完成规划4所。

在幼儿资助方面,坚持公平、公正、公开的原则,各幼儿园成立了以园长为组长的幼儿资助工作领导小组,选择符合条件的幼儿进行上榜公示,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,及时领到资助金。目前,已资助贫困幼儿1547人次。

此外,为认真贯彻落实2019年“国培计划”要求,学前教育培训范围坚持幼儿教师、园长全覆盖,通过集中培训、网络研修、跟岗访学、班级化特色培训等多种方式灵活推进,有效提升了我市幼儿教师的教育教学能力和综合素养。截至目前已培训1265人。

记者 黄莹 通讯员 夏广峰

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